— KENNISBANK
Kennisbank voor inclusief en digitaal onderwijs
Goed onderwijs vraagt om doordachte keuzes. In onze kennisbank vindt je praktische gidsen, hulpmiddelen en inzichten over inclusief onderwijs, begeleiding, Universal Design for Learning, digitale leeromgevingen en onderwijsverandering.
De kennis is gebaseerd op onderzoek én ervaringen uit de onderwijspraktijk. Geen snelle hypes of standaardoplossingen, maar heldere inzichten die helpen om onderwijs menselijk, toegankelijk en uitvoerbaar te maken.
— UITGELICHT
Inclusief onderwijs in de praktijk
Wat betekent inclusief onderwijs en wat vraagt het van begeleiding, onderwijsaanbod, technologie en organisatie? Lees onze uitgebreide gids van ambitie naar werkbare praktijk.
— PUBLICATIES & HULPMIDDELEN
Direct toepasbare kennis voor de onderwijspraktijk
Kies een onderwerp dat aansluit bij de vraag waar je nu aan werkt.
— GIDS · INCLUSIEF ONDERWIJSAANBOD
UDL - inclusief onderwijs ontwerpen
Een praktische gids over Universal Design for Learning. Ontdek hoe u voorspelbare barrières vooraf vermindert en met kleine, haalbare ontwerpkeuzes onderwijs toegankelijker maakt voor verschillende leerlingen.
— KENNISBIT · TECHNOLOGIE EN ORGANISATIE
Onderwijs & ICT op één lijn
Ontdek hoe u onderwijs, beleid en ICT structureel met elkaar verbindt. Met het onderwijsontwerp als vertrekpunt ontstaat meer samenhang, duidelijkheid en grip op digitale keuzes.
— KENNISBIT · BEGELEIDEN EN NABIJHEID
De digimentor
Een praktische introductie op de rol van de digimentor bij leerlingen die tijdelijk niet volledig aan het onderwijs deelnemen. Over contact, veiligheid, afstemming en een passende route terug naar leren en ontwikkelen.
— KAARTENSET · TEAMONTWIKKELING
Gesprekstarters inclusief onderwijs
Breng het gesprek over onderwijs, inclusie en technologie op gang met 25 prikkelende vragen. Geschikt voor teams, projectgroepen, studiedagen en beleidsontwikkeling.
— BOEK · DIGITAAL MAATWERKONDERWIJS
De Kracht van de Digitale School
Dit boek laat zien hoe digitaal en blended onderwijs kan bijdragen aan maatwerk, continuïteit en verbinding. Met praktijkvoorbeelden en concrete handvatten voor scholen en samenwerkingsverbanden.
— ONZE KENNISBASIS
Kijken naar het gehele vraagstuk
Inclusief en digitaal onderwijs ontstaat niet door één losse interventie. Daarom ontwikkelen en ordenen we onze kennis vanuit vier verbonden ontwerpgebieden:
- Begeleiding en nabijheid
- Inclusief onderwijsaanbod
- Ondersteunende technologie
- Context, organisatie en verandering
Nieuwe publicaties, hulpmiddelen en praktijkinzichten worden steeds vanuit deze samenhang ontwikkeld.
Staat jouw vraagstuk er nog niet tussen?
Niet iedere onderwijsvraag past direct binnen een bestaande publicatie. We denken graag mee over wat er speelt en welke kennis of expertise daarbij helpt.